“鼓浪文兴”中文拔尖基地读书会 | 徐勇:文章互评与写作提升

文章出处: 发布时间:2026年04月03日 访问次数:

4月1日中午,中国语言文学系拔尖基地班现当代文学评论与写作板块读书会在联兴楼一楼顺利举行。本次读书会由中文系主任徐勇教授主持,同学们围绕两位同学的书评作品展开深入的互评与讨论。

读书会伊始,李子晴分享了自己撰写的《逾姓而往,爱自成无宗的泉——评林为攀〈血泉〉》一文。作为首次尝试书评写作的学生,李子晴的作品展现出扎实的文本分析功底,用词准确,述论结合得当。特别是她精心设计的三个小标题——“寻姓、改姓和异姓”,构思新颖,层次分明,获得了同学们的一致好评。徐勇在点评中肯定了李子晴的写作潜力,同时针对论述深度不足的问题给出了具体建议,强调在保持现有优点的基础上,应进一步挖掘文本的深层内涵,并对标题提出了精准的修改意见,鼓励她继续在书评写作道路上探索前行。

随后,刘王梵展示了《伶仃世上伶仃人——从“新南方写作”看索尔〈伶仃世〉》的评论文章。刘王梵的书评成熟稳健,逻辑结构清晰,论证层次分明,展现出较为深厚的文学批评素养。在讨论环节中,同学们就“新南方写作”的文学特征与相关作品的独特价值展开了热烈探讨。徐勇在肯定其整体框架的同时,也指出了修辞方面存在的问题,建议在保持逻辑严谨性的基础上,适当简化修辞表达,做到去繁就简,使文章更加简洁有力。这一建议引发了同学们对于学术写作语言风格的深入思考。

在徐勇的引导下,同学们不仅对两篇书评进行了细致的点评,还就书评写作的标题设计、论证方法等关键问题展开了广泛讨论。大家各抒己见,相互启发,在思想的碰撞中不断提升对书评写作的认识和理解。

最后,徐勇总结指出,通过书评互评活动,同学们能够相互学习、取长补短,既锻炼了批判性思维能力,又提高了学术写作水平。他鼓励同学们在今后的阅读和写作中继续保持严谨的学术态度,深入钻研文本,勇于表达见解。参与活动的同学们纷纷表示受益匪浅,不仅学到了书评写作的技巧,更激发了对文学批评的浓厚兴趣,今后将继续保持阅读热情,在学术道路上不断进步。


文/吴明阳

图/林斯瑾

责任编辑/ 徐勇

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