为扎实推进立德树人根本任务，加强班主任队伍建设，总结年度育人成效，4月13日下午，中文系在南光122会议室举办班主任下午茶活动。系党委副书记蔡虎堂、系副主任师雅惠，以及班主任代表、教学秘书、辅导员齐聚一堂，以轻松茶话的形式，围绕班风学风建设、学业指导、心理疏导等重点工作展开深入交流。

活动现场氛围轻松融洽，蔡虎堂副书记率先发言。他表示，班主任下午茶是打破隔阂、交流经验、凝聚育人共识的温馨平台。他回顾了过去一年中文系班主任工作的完善举措，包括修订工作条例、增设优秀班主任评选、提供班级活动经费支持，并倡议各位班主任结合班级特点开展特色活动，做好学生心理干预，与辅导员协同发力，共同做好育人工作。

随后，各位班主任围绕班级思想引领、学风建设、日常管理和学生关怀等方面，分享带班经验与心得。大家结合自身带班实际，畅谈如何通过多种形式了解学生需求、开展学业指导和大创项目培育，交流如何组织各类班级活动增强凝聚力，探讨如何更好地关注学生身心健康与长远发展，现场交流氛围热烈，凝聚了诸多育人共识。

经验分享结束后，现场还开展了上一年度“优秀班主任”评选工作，以此激励全体班主任见贤思齐、深耕育人一线。

随后，辅导员吕凤楠、李莹斌分别就学生安全管理、心理干预、家校协同等工作分享建议；本科教学秘书韩璟、钟佳淇则针对各年级学业管理重点事项，向各位班主任作了详细提醒。

师雅惠结合本科教学安排与专业培养要求，与各位班主任交流探讨，建议大家充分发挥中文学科优势，加强学生学业规划指导，重点做好大类分流引导和大创项目培育工作，同时积极做好专业宣传，吸引更多优秀学生深耕人文学术。

蔡虎堂作总结发言。他充分肯定了全体班主任的辛勤付出，并结合下午茶交流情况，提出四点育人建议：一是丰富班级活动形式，做到寓教于乐，增强班级凝聚力；二是聚焦工作重点，主动关心、及时跟进学生动态；三是强化学生干部培养，助力班级高效管理；四是善用线上交流方式，引导学生主动寻求帮助，做到早干预、早支持。

本次班主任下午茶活动，以轻松愉悦的交流形式，搭建了班主任之间、班主任与院系工作人员之间的沟通桥梁，既是经验分享的暖心茶话会，也是凝心聚力的育人推进会。今后，中文系将持续以下午茶等多元化形式，搭建班主任交流平台，凝聚育人共识、汇聚育人力量，落实立德树人根本任务，用心呵护学生成长，共绘中文系育人工作新蓝图。

文/翁易琳、张媛媛

图/冉婷婷

责任编辑/李莹斌