[图文]中文系列讲座――西方传教士编撰的闽方言文献的挖掘与研究           ★★★ 【字体:
杨春时

  发布时间: 2011-09-25   信息员:    浏览次数: 3849

 

  

一. 基本情况
姓名:杨春时

出生年月:194811月生,哈尔滨市人。  

学历:19668月哈尔滨市第一中学高中毕业,参加文革19685月参加黑龙江生产建设兵团。19782月考入黑龙江大学中文系。19798月考入吉林大学文艺学专业攻读硕士研究生。1982年毕业,获文学硕士学位。19828月分配到黑龙江省社会科学院哲学所任助理研究员、副研究员(破格)、研究员(破格)。19952月调海南师范学院教 任 教授。199812月调厦门大学中 文系任 教授,现任文艺学专业博士生导师。享受国务院颁发的政府特殊津贴,获劳动人事部国家级有突出贡献的中青年专家称号。  

职称:教授  

职务:社会兼职:任第九届、第十届全国政协委员,中华美学学会(国家一级学会)副会长,福建省美学学会会长、福建省文学学会副会长。  

通讯地址:厦门大学中文系。  

电子信箱:csyh4846@yahoo.com.cn

  

二.专业领域  

1.开设课程:  

现代性与中国文化(本科);现代中国文学思想史、美学专题(硕士)文学、文化现代性研究、美学专题(博士)

2.科研项目:

 11987――1989年完成国家社科重点项目文艺新学科建设工程”2个子项目系统美学艺术符号与解释

 219961998年完成海南省社科重点项目“20世纪中国文学思想史

 32001年至2003年完成福建省社科项目主体间性与现代文艺学方法论  

 42001年至2004年完成教育部人文社科项目主体间性与文学理论现代性问题

 52002年至2004年完成教育部国家规划教材项目美学

 62004年起承担国家社科基金项目现代性与20世纪中国文学思潮  

3.学术特长:
   
从事美学、文艺学及中国现代文学思潮、中国文化思想史研究。20世纪80年代参与文学主体性论争,作为有代表性的人物崭露头角。90年代至今,先后发起超越实践美学中国文学现代性问题文学、美学主体间性问题等多次重大学术讨论,产生重大影响,推动了中国美学、文艺学的现代转型。特别是超越实践美学讨论成为建国以来第三次美学大讨论。这场持续至今的学术讨论产生了当代中国主要美学流派后实践美学,杨春时也成为该学派的主要代表人物。  

   

三. 研究成果:  

1.专著  

 (1)《审美意识系统》,花城出版社1986年。  

 (2)《系统美学》(国家重点项目),中国文联出版公司1987年。  

 (3)《艺术符号与解释》(国家重点项目。)人民文学出版社1989年。
 (4)《中国文化转型》,黑龙江教育出版社1990年。
 (5)《人文综论》,黑龙江教育出版社1991年。
 (6)《艺术文化学》,长春出版社1992年。
 (7)《生存与超越》,广西师范大学出版社1998年。。
 (8)《百年文心――20世纪中国文学思想史》,黑龙江教育出版社2000  

 (9)《现代性与中国文化》,国际文化出版公司2002年。
 (10)《现代性视野中的文学与美学》,黑龙江教育出版社2002年。
 (11)《文学概论》(第一作者),人民文学出版社2002年。
 (12)《美学》(国家规划教材),高等教育出版社2004年。  

 (13)《文学理论新编》(国家规划教材)北京大学出版社2007年。
2
编著  

 (1)《探询语碎》,上海文艺出版社2000年。  

 (2)《书园思绪》,香港天地图书公司2002年。  

 (3)《现代性与20世纪中国文学思潮》(第一主编),广西师范大学出版社2005年。  

3论文:200余篇,其中代表作:  

 (1)论文学的充分主体性与超越性,《文学评论》19864,《新华文摘》全文转载。  

 (2)谈文学主体性与反映论问题,文汇报1988823,《新华文摘》全文转载。  

 (3)美作为对象和意义,《学术交流》19923,《新华文摘》全文转载。  

 (4)文学史与文学史悖论,《北方论丛》19925,《新华文摘》全文转载。  

 (5)走向后实践美学,《学术月刊》19945,《新华文摘》全文转载。   

 (6)中国哲学的失落与重建,《求是学刊》19952,《新华文摘》全文转载。  

 (7)论20世纪中国文学的近代性,《学术月刊》199612,《新华文摘》全文转载。  

 (8)文学理论:从主体性到主体间性,《厦门大学学报》2002.1,《新华文摘》全文转载。  

 (9)现实主义、浪漫主义还是启蒙主义――现代性视野中的五四文学,《厦门大学学报》20035,《新华文摘》全文转载。

 

            

             

 

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